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广西青年干部学院学报

广西青年干部学院学报

  • 主管单位:   共青团广西壮族自治区委...
  • 主办单位:  广西青年干部学院
  • 分类:   中国政治与国际政治
  • 下单时间:   1个月内
  • 国际刊号:  1008-5254
  • 国内刊号:  45-1242/D
  • 期刊定价:    ¥148
  • 起订时间:   2022年09月
  • 创刊:   1991
  • 周期:   双月刊
  • 出版社:   广西青年干部学院学报
  • 发行:   广西
  • 语言:   中文
  • 主编:   邓劲夫
  • 邮发:   48-142
  • 库存:   200
  • 邮编:   530023
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      期刊详情

      • 产品参数:
        • 主管单位:共青团广西壮族自治区委...
        • 主办单位:广西青年干部学院
        • 出版地方:广西
        • 快捷分类:中国政治与国际政治
        • 国际刊号:1008-5254
        • 国内刊号:45-1242/D
        • 邮发代号:48-142
        • 创刊时间:1991
        • 发行周期:双月刊
        • 期刊开本:A4
        • 下单时间:1个月内
        • 业务类型:杂志服务

      广西青年干部学院学报简介

      • 《广西青年干部学院学报》(CN:45-1242/D)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

        《广西青年干部学院学报》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索干部教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

      杂志文章特色

      • 1.《广西青年干部学院学报》标题:一般不超过20个字,必要时请加副标题。

        2.《广西青年干部学院学报》作者信息:姓名、出生年、性别、工作单位、职称或职务、研究方向及第一作者的具体联系方式(含手机号码、电子邮箱、邮寄地址、邮编)。

        3.《广西青年干部学院学报》摘要和关键词:摘要以200字左右为宜,需反映论文的实质性内容和创新点;关键词3~5个。

        4.基金项目:请注明基金项目来源、名称和项目编号。

        5.正文:请按照前言、一、(一)1.(1)及结语的层次结构排列,字数要求4500字以上,不宜超过7500字。

        6.编辑部对录用稿件享有汇编权、纸型版、网络版、其他电子版的发行权、传播权和复制权。

      杂志分析报告

      年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

      年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

      • 名词解释:

      • 影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

      • 被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

      • 期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

      • 引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

      • 平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

      广西青年干部学院学报栏目设置

      邓小平理论研究,团工探索,青少年犯罪越轨防治,大学生研究

      期刊文章摘录

      摘要:以改革开放以来四个阶段的划分为依据,着重从青年的生理、知识、行业、职业及事迹形象等五个维度分析《中国青年》杂志中所报道的人物,从而反映改革开放到入世初期这一"无互联网时代"~((1))中国青年典型形象的变迁过程和特点。本研究采用内容分析的方法,结果表明:"无互联网时代",中国青年的典型形象转变和社会的历史变迁相契合;其职业形象由工农等单一形象向多元形象转变;其事迹形象以"工作成就型"为主体,"个性自我型"逐渐突出。

      作者:王凯元

      摘要:近年来,香港青年身份认同成为社会关注的热点问题。香港青年群体的身份认同随着香港社会历史的发展而渐进形成,其个人认同意识、社会认同意识、国家认同意识在现阶段仍显出"本土意识"因素。英国殖民统治、家庭和学校教育是其身份认同产生的原因。要构建香港与内地青年群体的长效交流机制,需构建其共同愿景共创未来的动力机制,形成优势互补的资源共享机制,制定行之有效的行动规范。

      作者:伍思敏,梁晓荣,颜华

      摘要:提升东盟来华留学生对中国文化的认同,对于中国文化的对外传播和中国软实力的提升具有重要意义。承担东盟来华留学生教育的高校应当通过课堂内外文化活动的开展、课程设置的优化、中国文化在教材中的融入以及教育管理水平的提高等有效途径,发挥留学生的积极性和主动性,使他们在日常的学习和生活中不断加强对中国文化的了解,提升对中国文化的认同。

      作者:全克林

      摘要:就业是民生之本,在就业形势日益严峻的当下,大学生的就业问题已经引起了社会各界的广泛关注。要促进大学生成功就业,就必须帮助其树立正确的择业观。马克思早在《青年在选择职业时的考虑》一文中就阐述了他的择业观,虽然当时的马克思还不够成熟,但他的一些思想仍然给予当代大学生很多启示。

      作者:李彤彤

      摘要:党的十八届五中全会提出"五大发展理念"是推动中国特色社会主义高等教育事业发展的价值引领和行动指南,是落实高校立德树人目标与促进大学生成长成才导向相统一的完整体系。用"五大发展理念"引领学生健康成长成才,对于培养社会主义合格建设者和可靠接班人具有重要意义。

      作者:徐振珍,刘昆,公丕沛
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